雲南省文山州民族職業技術學校的前身是雲南省文山州民族師範學校。1973年10月建校，1998年被評為“雲南省一級中等師範學校”，2006年更名為“雲南省文山州民族職業技術學校”。2008年2月被認定為“省（部）級重點中等職業學校”凱發K8旗艦廳凱發K8旗艦廳AG，，，2009年1月被國家教育部認定為“國家級重點中等職業學校”。
學校佔地面積140.3畝凱發K8娛樂官網版，建築面積50094.02平方米，固定資產總值5730萬元，計算機505台、藏書量13萬多冊。現有教職工177人，專任教師121人。其中特級教師6人、高級講師35人、講師53人、“雙師型”教師佔45%，本科學歷和研究生學歷教師佔95%，一支專業齊全、素質優良、業務精湛、愛崗敬業、樂于奉獻的教師隊伍已經形成。
學校以“一切為學生，為學生的一切，為了一切學生”的辦學理念為指導，力求做到“學生滿意、家長滿意凱發K8娛樂官網版、社會滿意”，為社會培養實用、適用、好用，專業技術過硬的人才。學校全日制教育設有生物化工、冶金技術、機電、汽修、計算機、越南語、基礎教育多玩龍之谷論壇、學前教育八大類15個專業多玩龍之谷論壇凱發K8娛樂官網app下載。，現有47個教學班凱發K8娛樂官網版，在校學生2024人；成人日制教育與雲南師範大學、昆明冶金高等專科學校等八家大學聯辦，現有在讀學員2346人。學校還堅持學歷教育與社會培訓並重，充分發揮人才多玩龍之谷論壇、技術、信息、設備等資源優勢，主動為當地經濟建設服務，平均每年完成社會培訓3300多人次。
學校採取全方位、多種形式的辦學形式，促進職業教育的長足發展姊妹校，。2006年與雲南三聯公司協商簽定了“校企聯合辦學協議”，在硯山縣設立了“文山州民族職業技術學校硯山分校”；2008年與文山通用機械制造有限責任公司建立了“工學結合，校企資源雙向介入”的人才培養模式，在文山通用機械制造有限公司成立“文山州民族職業技術學校機械分校”。成人教育方面，學校在先後與雲南師範大學、昆明學院、西南師範大學等聯辦專科、本科學歷班的基礎上，又與北京對外經濟貿易大學、華東師範大學聯辦遠程教育本專科班。同時，與昆明冶金高等專科學校全面合作，成為“昆明冶金高等專科學校文山辦學點”，開展全日制教育和成人函授教育。
多年來，學校為文山州培養了1萬多名合格的畢業生，大多數已成為所在單位的骨幹，一部分還走上了各級領導崗位。學校注重畢業生的就業環節，除了加強畢業生的就業指導外，還重視開發就業渠道，目前已與文山通用機械制造有限公司、雲南特安吶制藥(集團)股份有限公司等10餘家單位建立了長期合作關系，積極探索職業教育“訂單培養”、產學研結合的發展路子。
l、加強領導，統籌規劃，保證投入。制定相應的靈活配套措施，設立人才引進和教師培訓專項基金，逐年加大投入比重，確保教師隊伍數量隨著學校規模的擴張而同步增加，確保學校的教育水平與教師隊伍建設水平同步提高，爭取學校的師生比達到教育部確定的良好水平以上，使學校教師隊伍的規模凱發K8娛樂官網版、結構、質量、效益協調發展。
2多玩龍之谷論壇、進一步優化教師隊伍。今後的教師隊伍建設，要在保證基本數量的基礎上，切實做好教師隊伍在結構和質量上的進一步優化。完善現有的人才評價指標體系，制定科學合理的人才引進程序，嚴格把關多玩龍之谷論壇，保證質量，使學校的教師隊伍建設進入一個良性發展階段。要增強教師隊伍尤其是青年教師思想政治工作的針對性和實效性。制定教師職業道德規範多玩龍之谷論壇，引導教師樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。不斷提高思想政治素質，教書育人、為人師表。倡導科學嚴謹的治學態度，反對學術上急功近利和虛假浮躁，堅持學術質量的高標準，樹立優良的學術風氣。
3、堅持做好教師在崗培訓（特別是轉向培訓）和進修深造工作。要加強對青年教師的資格審定，開展多渠道、多形式的在崗學習和轉向培訓，實施有針對性的學習和培訓項目，注重對新進教師業務能力和教學科研能力的培養，確保絕大多數教師過好教學關。結合我校轉向後的辦學實際，制訂系統的教師培訓計劃，分批派送教師到省內外參加業務學習和培訓凱發，深入廠礦企業進行實踐學習，不斷積累實踐教學經驗和素材，提高實踐教學業務水平，以滿足轉型後的教育教學需要。對學歷水平較低的教師要努力為他們創造條件，給予政策支持，通過多種途徑盡快提升學歷。學校要一如既往地支持專任教師攻讀在職碩士學位，並加大經費投入，提高報銷比例。到2010年以後，學校投入專向資金主要用于支持和選派中青年學術骨幹到重點院校攻讀在職碩士學位，以及向國內知名職業大學選派學科帶頭人進行短期研修及科研合作。
4、加強軟硬件建設，為教師學習營造良好氛圍和提供優質的硬件保障多玩龍之谷論壇。要加強校園文化建設，構建良好的人際關系和和諧校園，滲透“以人文本”的教育管理理念，為教師創造優秀的“軟環境”文化，使每一位教師都受到燻陶，培養健康心態，激發教師學習和工作的熱情。除了加大投入建設校內實訓室外，要加強與廠礦企業的聯系，努力爭取把週邊的大、中型企業建設為我校的校外實訓基地，為教師開展校內實訓和深入企業學習提供保障，同時也為學生實習和就業創造條件。
5、繼續走“專兼職並舉”之路。在教師隊伍建設方面，堅持走“專兼職並舉”的發展道路，對于快速發展職業教育凱發K8娛樂官網版，具有特別重要的意義。要充分利用專職教師成本低、政策靈活等特點，借用週邊企事業單位一切可能的智力資源，“不求所有、但求所用”，以此推進學校教師隊伍建設師範大學！，不斷提升學校的教學科研實力。隨著省部共建學校相關政策的落實，要積極向教育行政部門申請辦學經驗豐富、實力雄厚的知名職業學校對我校進行人才和物質上的對口支持，形成制度化的常效機制，有計劃地選派優秀教師採我校從事中多玩龍之谷論壇、短期的教學或科研工作。
6、構建學科梯隊，提升學科水平。要加大引進和培養學科建設需要的人才，根據學科專業發展的需要，全面推動學校學科梯隊的建設工作。要以國家“新世紀千百萬人才工程”、雲南省“3315人才工程”等人才培養計劃為契機，從政策和配套資金上，加強對現有學科帶頭人、中青年學術骨幹的培養，積極構建我校學科帶頭人、中青年學術骨幹選拔和培養制度體系。到2010年，爭取形成省、校二級重點學科均有一支專業齊備、層次合理、整體性強、水平較高、充滿活力的學科梯隊。要進一步完善學科帶頭人負責制，切實發揮學科帶頭人和中青年學術骨幹的主導作用，充分調動廣大教師教學科研的積極性；要積極探索和建立起有利于增強活力和創造力、有利于學術蓬勃發展的學科隊伍管理體制，為建成一支適應學校學科、專業和教學科研發展的優良教師隊伍服務。
7、深化人事制度改革，創新人事管理體制。要堅持解放思想凱發K8娛樂官網版，繼續深化高校人事制度改革，科學合理地設計與我國市場經濟發展相適應的人事管理制度，充分調動各方面的積極性。通過改革人事分配制度和理順管理體制，破除管理人員職務“終身制”和人才“單位所有制”，逐漸形成一整套合理、完備的教師管理凱發K8娛樂官網版、考核、晉升、聘任的制度體系，形成“能進能出凱發K8國際，、能上能下、能高能低”的激勵競爭機制，努力創造有利于優秀人才脫穎而出和發揮才幹的制度環境。在堅持推行全員聘用制的基礎上，進一步完善學校教師隊伍的管理制度凱發K8娛樂官網版，強化對教師工作業績和職業道德的考核，增強學校的向心力和凝聚力。要加強對教師隊伍建設發展狀況進行調研，借鑑發達國家職業學校教師管理的先進理論和經驗，積極探索經濟落後地區學校教師管理的新體制，使教師隊伍建設進入一個流動有序、管理科學、人才興旺、隊伍朝氣蓬勃的新的發展階段，為學校各項事業的全面發展提供人力支撐和人才保障。